Speciální pedagog v Blesku o vysvědčení: Slovní hodnocení, nebo známky? Dětem se jedničky líbí
Konec školního roku se blíží a s ním i vysvědčení. Jak moc je toto období pro děti stresující? Jak s nimi mluvit a pracovat? Má cenu ještě pod tlakem něco dohánět? Jak je naopak motivovat? Je vysvědčení i vizitkou nás rodičů? Podíváme se i na tresty, kde končí jejich hranice? A co odměny? Nejen na to v Epicentru odpovídal etoped a dětský psychoterapeut Miloslav Čedík.
Už za necelé tři týdny usednou děti do školních lavic pro tento rok naposledy. Pro ty nejmenší to bude velký okamžik, domů si odnesou první vysvědčení za celý rok. Jistě všichni máme ještě v živé paměti a možná i doma v deskách jedničku jako bič. Jenže tomu už tak pravděpodobně v příštích letech nebude. Dnes do světa škol stále častěji vstupuje slovní hodnocení. Podle Miloslava Čedíka by, ale tato varianta mohla být demotivující.
„Je třeba průběžně známky a pak slovní hodnocení. To mi přijde, že některým dětem to jde velmi k duhu. Právě, aby tam v tom bylo zahrnutý ta potencialita, že si uvědomujeme, že to dítě má nějakou potencialitu, ale tu nějak naplňuje, má nějaký nadání,“ vysvětluje pedagog.
Neberte dětem jedničky
Pokud by byly zachovány jak známky, tak i slovní hodnocení, byla by to podle Miloslava Čedíka cesta správným směrem.
„Já chci říct, že ono je to jako piktogram, který je motivační, ale musíme si říct, že pro ty děti, kde ta jednička nebyla, tak už to je demotivující. Všichni touží, aby byly dobře známkovaný,“ dodal Čedík s tím, že je dobře si uvědomit, každý je dobrý a nadaný v něčem jiném.
Motivace, motivace
„Než dojdeme k nějakému dobrému výsledku tak bychom měli zhodnotit tu aktivitu, kterou do tohoto dítě vložilo a uvědomit si, co pro to udělalo. A v tom slovním hodnocení to můžeme velmi dobře podpořit. Je to pořád o té motivaci, že to dítě vidí, že se zlepšuje a je motivované jít dál,“ uzavřel Čedík.
Ministerstvo školství zruší od školního roku 2027/2028 známkování v první třídě základní školy. Následující školní rok skončí známky i ve druhé třídě. Nahradit je má slovní hodnocení. Podle ministerstva jde o jeden z kroků, které mají snížit tlak na výkon a konkurenční prostředí ve škole. Od toho si představitelé ministerstva slibují mimo jiné i snížení počtu odkladů školní docházky. Zrušení klasifikace v první a posléze i druhé třídě se nedotkne jen vysvědčení, ale i průběžného hodnocení.
Co čekat od ministerstva, které vede Bek??? Totálně neschopný...