Jednu hrozbu - pololetní vysvědčení mají školáci už za sebou. Další ale na ně za pár měsíců čeká. To poslední provázela tragédie - třináctiletý chlapec si kvůli němu vzal život. Přitom šlo o známku z chování, o něco, co i zkušený pedagog obtížně hodnotí jedinou známkou. Zatímco v Německu se známky za chování nedávají, Ministerstvo školství České republiky o něčem podobném neuvažuje. Chce sice zavést slovní hodnocení předmětů, chování ale budou nadále učitelé známkovat! Psychologové potvrdili, že některé děti může vysvědčení stresovat. Na linku bezpečí vždy před koncem pololetí a před koncem školního roku telefonuje mnohem více dětí, které se se strachem z vysvědčení svěřují. Nejednou se stává, že známku považují za nespravedlivou. Že v takové situaci zareaguje dítě zkratově, není vyloučené. Události, které provázely poslední vysvědčení, jsou toho dokladem: Jedno dítě ze strachu před vysvědčením uteklo, druhé si dokonce sáhlo na život. U našich západních sousedů dokonce od známek z mravů upustili. Zcela zrušit hodnocení školního prospěchu není možné. Na prvním stupni se ale už osvědčilo slovní hodnocení toho, jak žák jednotlivé předměty zvládá. Dojde ke změně hodnocení i u chování? "V žádném případě neuvažujeme o tom, že by se chování nehodnotilo," uvedla Michaela Lagronová z tiskového oddělení ministerstva školství. Jak upřesnila, na jaře se ale má schvalovat návrh, podle kterého by slovní hodnocení předmětů měli na vysvědčení i žáci druhého stupně základních škol. "U chování se ale dál bude používat dosavadní známkování," potvrdila Lagronová. Přitom podle některých pedagogů i rodičů je mnohem obtížnější hodnotit právě chování dítěte!